Děti se učí morálku z příběhů s lidmi, nikoli se zvířecími hrdiny
TORONTO (Famous) – Pohádky a dětské příběhy mohou být cennou metodou výchovy dětí k základním morálním vlastnostem, jako jsou smysl pro čest a spravedlnost, pravdomluvnost, soucit či ohleduplnost. Jenže musejí hlavními hrdiny takových knih být lidské bytosti. Personifikovaní zvířecí hrdinové jako třeba Medvídek Pů vliv na morálku dětí nemají.
